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鋼琴彈奏中的五種記憶法-- 二手鋼琴調音維修頤養--數新鋼琴資訊網

 
記憶是默記的結果或者是是默記的最終產物。記憶是腦力的儲存、維持以及回憶的訊息。對記憶最初的鑽研是在哲學領功能變數,重點是在關注增強記憶的模式上。現在記憶是認知心理學鑽研的一部分,它還成為科學的一部分。

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記憶是默記的結果或者是是默記的最終產物。記憶是腦力的儲存、維持以及回憶的訊息。對記憶最初的鑽研是在哲學領功能變數,重點是在關注增強記憶的模式上。現在記憶是認知心理學鑽研的一部分,它還成為科學的一部分。
音樂記憶是一種特殊的綜合能力。按照記憶“模式”的不同,記憶可以分為五種︰
1.譜形記憶︰這是將樂譜作為記憶的主要依據。譜面也有其本身的形狀。許多優異的鋼琴彈奏家能把樂譜記在腦中,能默寫出來。譜形記憶是背譜的基礎之一。鋼琴學習者只要時常加強讀譜練習,任何彈奏都能通過讀譜而背譜的能力。
2.音響記憶︰這是將音樂效果作為記憶的主要依據。用耳朵去感知音響,心裡想著音樂,可以說明手做出正確的彈奏動作。不同的以及聲、除錯、肢體所發生的音響,是強化音樂記憶的一個主要基礎。
3.動作記憶︰這是將肢體動作作為記憶的主要依據。彈奏動作經由無數次重複,會由生疏變為熟練,由無心識變為有意識。這種無心識的動作連續,也對于記憶起著潛移默化的作用。然而動作記憶知識是樹立在下意識的動作上,不應該成為背譜的主要依靠。假如將整個記憶樹立在動作的基礎上,有可能因為肢體順手而發生記憶障礙,也有可能因為舞台影響而導致記憶凌亂。
4.分析記憶︰這是對于作品的理性分析作為記憶的主要依據。對于一首作品,分析的越細緻、越深刻、越透闢,這種記憶也越牢靠,能刻入腦海,不易遺忘。分析內含曲式結構、調性佈局、以及聲進行、對位復調、肢體變化等等。倘若彈奏者能對音樂的每一個細節進行透闢的分析,尤為對曲式結構的記憶,相對於比前幾種記憶法來說,這種更擁有理性意義,於是更為牢固。即使很長期沒有彈奏的作品,也能通過對樂曲結構的分析記憶,往返憶細節。
5.位置記而憶︰這是手指對于鍵盤的一種習氣記憶。鋼琴彈奏從動作的記憶而言,是手在鍵盤上的位置的不停頓轉變與連續。於是,將眼楮對于鍵盤位置的視覺與手對于鍵盤的觸覺相結合,是鋼琴彈奏記憶的一個主要方面。不少彈奏者是通過對樂譜記載的音樂轉化為肢體的動作,再轉化為手與鍵盤的位置來記憶的。而且這種動作是通過無數次的重複練習後下意識的習氣動作。這在舞台上容易呈現位置謬誤的意外情況,所以彈奏者必需具備麻利的反映能力以及舞台應變能力,將手調整到正確位置上來。
以上五種記憶是互關聯聯互相結合成為一體的。它們之間是互相滲入以至在實際背譜過程中,很難區別順序。並且,每位彈奏者都會有自己習氣的背譜模式,每個人著重面不同樣。然而,沒有一位彈奏者會單一的用一種模式去記憶。在以上五種記憶法中,譜形記憶與分析記憶主要依靠大腦,音響記憶依靠耳朵,動作記憶依靠肌體,位置記憶依靠眼楮以及肢體。於是彈奏者要充沛運用身體各個器官的協調性,樹立牢固的記憶框架。
牢固記憶的樹立要經由無數次反覆的記憶,且在清晰與隱約之間,最後達到。剛記熟的樂譜在一段時間後會變得隱約,已經記起的樂曲又會遺忘。於是,在健忘的時候要時常的看譜,將看譜與背譜結合起來,交替進行,不能一味的背譜,以至於背奏的樂譜是隱約謬誤的,自己也渾然不覺。這樣容易造成記憶隱約或是記憶謬誤。必需在整個背譜過程中,整個練習的過程中,看著譜槍彈奏。即使在背熟了後也不能把譜子丟掉,仍然要不時的檢查樂曲的每一個細節。
總之,背譜記憶是鋼琴彈奏中主要的基礎環節。幾乎所有的鋼琴彈奏會或是協奏會都要背譜,極少例外,除非彈奏的是近現代音樂作品。於是,強大的神經中樞以及卓越的記憶力,是每個鋼琴彈奏者不可或是缺的基本前提。只有通過背譜這一關,才能應變舞台上發生的情況,不至於呈現記憶凌亂以及記憶謬誤的情況。平時練琴的過程中腳塌實地,充沛結合幾種記憶法,不能依靠無數次從頭至尾的反覆練習,依靠肌能習氣性的動作去完成背譜記憶,這種模式是不可取的也是帶來很大危害的。盡自己的努力去理解音樂,理解音樂的細節與總體,大腦中才會形成完整的音樂形象以及豐碩的音樂訊息,從而達到完美的表現。
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